“世界读书日”简介

    4月23日是世界文学的象征日，塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。联合国教科文组织于1995年将每年的这一天定为“世界读书日”，鼓励人们特别是年轻人发现读书的乐趣。目前，“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。联合国教科文组织在全世界范围内举行读书日的庆祝活动，目的在于推动阅读、出版以及以出版权形式来保障作者的知识产权。

                       “世界读书日”在世界各地

                              英国

    每年的“世界读书日”在英国都要发生数以百计的与书相关的大事。如在全国范围内组织“图书馆阅读活动”；图书的作者和孩子们一起将故事作品带到平常百姓家；邀请名人在电视、广播和报纸等各大媒介宣传和推进读书活动；在全国各个城市的学校里组织阅读活动。

                              南非

    在“世界读书日”当天，在全国范围内举行一系列的大型活动。其中包括南非作家们组织的在全国各地的公众阅读；图书促销活动；讲故事比赛；创作性写作；座谈讨论以及图书展览。

                              加泰隆尼亚

    对读书日的庆祝活动起源于西班牙的加泰隆尼亚。当地有个传统，每到4月23日那段期间，当地便会举办许多大大小小的书展，读者每购买一本书，都可获得一枝玫瑰花，所以在“世界读书日”那天，可看到当地许多人拿着玫瑰在街上行走，十分有趣。

                              韩国

    发行“世界读书日”邮票，宣传推动阅读和版权的讯息；出版社在4月23日当天寄出图书，免费送给当地学校；开展新书或旧书的捐赠活动等。

                              日本

    日本政府颁布法令，指定4月23日为儿童阅读日，并以培养儿童在语言、想象和敏感度各方面的能力，以助他们更深刻地体验人生为长远目标。

                               香港

    去年4月10日～30日期间，全港市民一同参与“全城阅读10分钟”活动，每天或于任何一天抽出最少10分钟阅读课外书（不包括杂志、报章、漫画书及娱乐周刊）。另外，香港大学去年还发表了一个有关全球学生阅读能力的研究报告。  

                        倡议书

    阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。一个人的精神发育史，应该是他本人的阅读史；而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。建立学习型社会，最简单、最快捷、最有影响力、最见成效的方式，就是亲近图书、全民阅读。

在“世界读书日”这个特殊的节日里，惠州学院图书馆向全院师生发出倡议：

阅读，营造书香校园，建设好惠州学院。
让我们记住：4·23——世界读书日——我们的节日!
让我们尊敬读书、教书、写书、出书、爱书的人!
让我们以读书为荣，认可好书，人人去读好书!


             我院图书馆对“世界读书日”的关注及行动

1、4月上旬，邀请华南师范大学图书馆馆长、广东省高校图工委副主任及秘书长朱建亮研究馆员到我院作题为“联想思维与科技创新”学术报告。

2、4月下旬，我院图书馆副馆长、广东省图书馆学会理事韩新忠研究馆员为我院师生作题为“图书馆读者权利与义务”学术报告。

3、为增强我院科技学术氛围，提高校园文化品位，营造相互交流、相互学习、积极创新的良好育人环境。4月期间，我院图书馆与我院科技处联合举办“我院教师著作成果”展，展场在我院图书馆内。

4、在我院学生中成立“书友会”，根据不同需求举办经常性的、丰富多彩的读书活动。旨在加强我院学风建设，进一步将阅读引向深入，使读书成为我院学生自发和自觉的行动；成为我院学生获取知识，启迪智慧，激发创造力的重要途径。

5、召开捐书活动总结大会，表彰为我院图书馆踊跃捐书的集体和个人。